Early Excellence – Zentrum für Kinder und ihre Familien e. V.
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Ausdruck vom 21.05.2013.
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Newsletter 2/2009
im Sommer wird weniger gearbeitet und es gibt mehr Zeit zum Lesen. Und wenn Sie schon im Urlaub sind, werden Sie so aufgetankt haben, dass Sie danach die Informationen aus diesem Newsletter viel besser aufnehmen können. Dieser Newsletter ist so vielfältig wie der Early Excellence Ansatz. Er greift die unterschiedlichen Initiativen in Deutschland auf und bringt sie in einen Austausch. Überzeugen Sie sich selbst. Eine kurze Inhaltsangabe finden Sie hier.
Das Zentrum liegt inmitten von Berlin-Kreuzberg und wird von verschiedensten Nationalitäten besucht. Die Angebote des Familienzentrums sollen Familien mit Migrationshintergrund bei der Integration in unsere Gesellschaft unterstützen. Es soll ein Ort sein, in dem sich Eltern und Kinder aus verschiedenen Kulturen gegenseitig kennenlernen. Die praktische Arbeit wird dabei von den Ideen des Early Excellence Ansatzes geleitet.
Was beobachten Lehrer bei Kindern, die aus Early Excellence Centers kommen? Welche Kompetenzen von Kindern werden durch die pädagogischen Instrumente und Rahmenbedingungen in den Einrichtungen insbesondere befördert? Wie verlaufen ihre Bildungsbiografien und setzen sich ihre Lernprozesse fort? Eine Beobachtung aus Berlin.
Bereits an vier Wochenenden haben sich die werdenden EEC-BeraterInnen in Berlin getroffen, um sich über die Erfahrungen und Erkenntnisse aus der langjährigen Berliner EEC-Praxisarbeit zu informieren und eigene Erfahrungen im Austausch zu vertiefen. Wir stellen einige MultiplikatorInnen, ihre Fragestellungen, Erwartungen und ihr professionelles Umfeld vor. Auch wer sich für die Weiterbildung im nächsten Jahr interessiert, sollte sich hier informieren.
Früh Anregungen geben. Selbstgesteuertes Lernen fördern. Das tun zwei Projekte aus dem kulturellen Bereich, mal musisch, mal bildnerisch. In Berlin stürzen sich Familien aus Early Excellence Centers in das Abenteuer Oper und in Frankfurt wird das Museum als optimaler Ort frühkindlicher Bildung entdeckt. Außerdem gibt es in Frankfurt erste politische Vorstöße, Kinder- zu Familienzentren zu entwickeln und in Berlin gehen die Quartiere nach vorn. Auch Berichte aus unserem Netzwerk finden Sie hier: dieses Mal über die Olgakrippe in Heilbronn, die Kiezoase in Berlin und das Kinderhaus St. Stefan in Stuttgart.
Netzwerke sind definiert als: "komplex-reziproke, eher kooperative denn kompetitive und relativ stabile Beziehungen zwischen rechtlich selbständigen, wirtschaftlich jedoch zumeist unabhängigen Unternehmungen. Generelles Ziel der Beziehungen im Netzwerk ist, durch eine Abstimmung der komplementären Fähigkeiten der am Netzwerk Beteiligten Synergieeffekte zu erreichen, die den Nutzen aller Beteiligten mehren." Unsere Netzwerksarbeit erklären wir einfacher.
Das sind Hinweise auf Publikationen zum Beispiel zu Themen wie diesen: Warum hat das Elterngeld die Fertilitätsrate vor allem in den neuen Bundesländern erhöht? Wie können Kinder spielerisch an die deutsche Sprache herangeführt werden? Weshalb hatte Barack Obama etwas mit Early Excellence zu tun? Und vieles
Die EEC-BeraterInnen des Vereins sind zu einem bundesweiten Netzwerkstreffen nach Stuttgart eingeladen. Bis Anfang August bitte noch anmelden.
Weiter haben wir eine eine kleine Auswahl von Terminen zusammengestellt. Informieren Sie uns über Ihre zukünftigen Veranstaltungen.
Unsere Vorstellung vom Kind: "Reich an Möglichkeiten, willensstark, kraftvoll, kompetent und vor allem eng mit Erwachsenen und anderen Kindern verbunden.", Loris Malaguzzi
"Welche Bewegungen macht mein Kind...", im Paulus Kinder- und Familienzentrum in Wolfsburg
